Érzelmek és a világ tengerén: ők lettek a legjobb író-deákok idén

Főként az önálló gondolatot, a nyelvi igényességet, a sokszínűséget, a történetformálás eredetiségét és minőségét kereste a zsűri az idei Író-Deák vers- és novellaíró pályázatra beérkezett művekben. Továbbá a témaválasztást és a szerzői egyéniséget, azt a bizonyos sajátos szikrát is értékelték az objektív szakmai kritériumok mellett. Kalandok, szerelem, család, valóság és teremtett világ, megannyi ihletett történet. Szomorúság, öröm, bánat és varázslat színezi az általános iskolások történeteit hosszú évek óta.  

Százával, mi több, ezrével érkeznek az írások a Hódmezővásárhelyi Szent István Általános Iskola több évtizede minden tanévben meghirdetett pályázatára. Feladva a leckét a szakértő zsűrinek idén is, akik előbb többfordulós előválogatással kiválasztották a legjobbakat, majd a döntőben már személyesen hallgatták meg őket. 

Egyikük, Cserjés Katalin nyugalmazott egyetemi docens lapunk kérdésére úgy fogalmazott: „Nehéz, de édes“ a feladat mind a diákoknak, mind az értékelő bizottságnak: sok-sok szövegolvasás, figyelem, újranézés, latolgatás után kategóriánként és életkoronként dönteni az igen-sok  költemény- és kisprózadarab minőségét illetően, nagy a felelősség is. Hiszen a jelentkezők valamennyien komolyan veszik feladatukat – áradnak a prózaszövegek, muzsikáló vagy épp prózába hajló, mégis lírai verssorok, és az igyekezethez, jószándékhoz nem férhet kétség. 

– Azt pedig, hogy a líra, a költészet s a gondolati próza vagy épp kaland novellák sokaságából ki és mi a legjobb: eldönteni nehéz, csaknem lehetetlen. Szerencsére a végső, szóbeli meghallgatás, a gyermekarcok, ihletett versmondás és prózaolvasás látványai segítenek dönteni, segítenek igazságosnak lenni. Lesznek legjobbak, de valójában mindenki győztes – hangsúlyozta Cserjés Katalin. 

Idén vers kategóriában, a 10-14 éves korosztályból Csapó Miklóst, a Nyírbátori Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola diákját választották legjobbnak. A 14-18 évesek között Fótyék Róbert, az Érdi Vörösmarty Mihály Gimnázium tanulója lett az első. 

A novellák szerzői közül, a 10-14 éves kategóriában Tatai Anna, a mohácsi MTÁI Széchenyi Iskola tanulója kapta meg a legjobb elismerést. A 14-18 évesek közül pedig Berkecz Lázár, a Kecskeméti Katona József Gimnázium tanulója érdemelte ki az első helyet.

A legjobbnak választott írások elolvashatók a Szent István-iskola honlapján.